Przejdź do treści
Mam Wynik

Egzamin ósmoklasisty dla cudzoziemców 2027: arkusz, czas i słownik

Karol Czarniecki · opublikowano 27 października 2026 · aktualizacja 27 października 2026 · 4 min czytania

Uczeń-cudzoziemiec, któremu słaba znajomość języka polskiego utrudnia rozumienie czytanego tekstu, może pisać egzamin ósmoklasisty z dostosowaniami. Podstawą jest pozytywna opinia rady pedagogicznej (wszystkich nauczycieli szkoły). Rada może wskazać m.in. osobny arkusz z języka polskiego i matematyki – wtedy matematyka trwa do 165 minut zamiast 125 – oraz słownik dwujęzyczny i oddzielną salę.

O opinię mogą poprosić sami rodzice. Najlepiej zrobić to teraz: szkoła informuje rodziców o dostosowaniach do 20 listopada 2026 r., a rodzice odpowiadają do 25 listopada 2026 r.

W skrócie

  1. Kto – uczeń bez polskiego obywatelstwa, któremu słaba znajomość polskiego utrudnia rozumienie czytanego tekstu.
  2. Podstawa – pozytywna opinia rady pedagogicznej; poprosić o nią mogą rodzice.
  3. Możliwe dostosowania – osobny arkusz z polskiego i matematyki, słownik dwujęzyczny, oddzielna sala.
  4. Czas z osobnym arkuszem – matematyka do 165 minut, język polski do 195 minut.
  5. Terminy – do 20 listopada 2026 r. informacja ze szkoły, do 25 listopada odpowiedź rodziców.
  6. Egzamin – matematyka 11 maja 2027 r., wyniki 6 lipca 2027 r.

Kto jest uczniem-cudzoziemcem na egzaminie?

W przepisach o egzaminie cudzoziemiec to uczeń, który nie ma polskiego obywatelstwa (art. 165 ust. 1 Prawa oświatowego). Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej przewiduje dostosowania dla ucznia-cudzoziemca, któremu ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu. Podstawą jest pozytywna opinia rady pedagogicznej.

W praktyce oznacza to: dostosowania nie przysługują automatycznie z powodu obywatelstwa. Rada pedagogiczna ocenia, jak bardzo uczniowi trudno czytać po polsku. Rodzice mogą sami złożyć wniosek o jej opinię – nie trzeba czekać na propozycję szkoły.

Jakie dostosowania może wskazać rada pedagogiczna?

Według komunikatu CKE (tabela 1.10) rada pedagogiczna może wskazać m.in. takie sposoby dostosowania:

Co się zmieniaStandardowoZ dostosowaniem
Arkuszzwykłyosobny arkusz z języka polskiego i matematyki (oznaczenie O*-C00)
Czas – matematyka125 minutdo 165 minut (z osobnym arkuszem)
Czas – język polski150 minutdo 195 minut (z osobnym arkuszem)
Słowniknie madwujęzyczny, papierowy albo elektroniczny bez internetu (na egzaminie z języka obcego – nie słownik tego języka)
Salawspólnaoddzielna sala na egzaminie z polskiego i matematyki
Czytanie tekstówuczeń czyta samna egzaminie z polskiego nauczyciel w sali raz czyta na głos długie teksty (250 wyrazów i więcej) – tylko gdy opinia rady wskazuje poważne trudności w czytaniu

W praktyce oznacza to: rada nie musi wskazać wszystkiego naraz. Rodzice dostają pismo z listą wskazanych dostosowań i odpowiadają, czy uczeń będzie z nich korzystać.

A jeśli dziecko wróciło do Polski po nauce za granicą?

Komunikat CKE (tabela 1.15) przewiduje osobne dostosowania dla ucznia, który w tym roku szkolnym ma w szkole pomoc psychologiczno-pedagogiczną z powodu trudności adaptacyjnych po nauce za granicą. Dotyczy to też dzieci z polskim obywatelstwem – tabela 1.10 ich nie obejmuje, bo nie są cudzoziemcami. Podstawą jest również pozytywna opinia rady pedagogicznej.

Ci uczniowie piszą zwykły arkusz w zwykłym czasie (matematyka 125 minut). Dłuższy czas jest możliwy tylko wtedy, gdy uczeń ma już w szkole wydłużony czas z tego powodu i jest to zapisane w dokumentach. Możliwe są też słownik dwujęzyczny, oddzielna sala i – na egzaminie z polskiego – zasady oceniania zadań otwartych takie jak dla uczniów z dysleksją.

W praktyce oznacza to: tabela 1.10 daje osobny arkusz i dłuższy czas, a tabela 1.15 – nie. Który wariant dotyczy dziecka, zależy od obywatelstwa i od opinii rady pedagogicznej; zapytaj o to wychowawcę.

Jakie są terminy w roku szkolnym 2026/2027?

Do kiedyKtoCo
przed 20 listopada 2026rodzicewniosek o opinię rady pedagogicznej (jeśli szkoła sama tego nie zaproponowała) – rada praktyczna, nie termin z komunikatu
20 listopada 2026szkołainformuje rodziców na piśmie o dostosowaniach wskazanych przez radę pedagogiczną
25 listopada 2026rodziceskładają oświadczenie – pismo, w którym odpowiadają, czy uczeń będzie korzystać z dostosowań
10–12 maja 2027uczeńegzamin (matematyka – 11 maja); termin dodatkowy 9–11 czerwca
6 lipca 2027CKE i szkoławyniki i zaświadczenia

Jeśli potrzeba dostosowania pojawi się po 25 listopada 2026 r. (np. dziecko przyjedzie do Polski później), szkoła niezwłocznie informuje rodziców na piśmie o dostosowaniach wskazanych przez radę pedagogiczną.

W praktyce oznacza to: jeśli dziecku trudno czytać po polsku, złóż wniosek o opinię rady pedagogicznej jak najszybciej, żeby rada zdążyła przed 20 listopada.

Jak przygotować się do matematyki, gdy polski jest jeszcze słaby?

  1. Wniosek do rady pedagogicznej. Porozmawiaj z wychowawcą jak najszybciej – rada potrzebuje czasu na posiedzenie przed 20 listopada.
  2. Słowniczek słów z zadań. Zapisz z dzieckiem słowa, które zmieniają działanie: obniżka, podwyżka, o ile więcej, ile razy więcej, pole, obwód – z tłumaczeniem.
  3. Arkusze z poprzednich lat. Ćwicz na arkuszach CKE – jeśli rada wskaże słownik, to z tym samym słownikiem, który będzie na egzaminie.
  4. Lekcje z polskimi napisami. Oglądaj lekcje z napisami i czytaj ich tekst na stronie – to nauka matematyki i polskich słów jednocześnie.
  5. Ćwiczenie z zegarem. Przećwicz cały arkusz w czasie, który dziecko będzie mieć na egzaminie (125 albo 165 minut).

Ile dni zostało do egzaminu? Sprawdź licznik dni do egzaminu ósmoklasisty.

Pytania rodziców

Czy cudzoziemiec musi pisać egzamin ósmoklasisty?
Co do zasady tak – obywatelstwo nie zwalnia z egzaminu. Przystąpienie do egzaminu jest warunkiem ukończenia szkoły podstawowej, ale wynik nie wpływa na ukończenie szkoły. Wynik liczy się w rekrutacji do szkoły średniej.
Czy egzamin można pisać po ukraińsku albo rosyjsku?
Arkusz jest po polsku – komunikat CKE nie przewiduje tłumaczenia arkusza. Jeśli rada pedagogiczna wskaże słownik dwujęzyczny, uczeń może korzystać ze słownika papierowego albo elektronicznego bez dostępu do internetu. Słownik zapewnia szkoła lub uczeń.
Ile czasu ma cudzoziemiec na egzamin z matematyki?
Do 165 minut, jeśli pisze osobny arkusz dla cudzoziemców (wskazany przez radę pedagogiczną). Standardowo egzamin z matematyki trwa 125 minut.
Kto składa wniosek o opinię rady pedagogicznej?
Rodzice albo – za zgodą rodziców – nauczyciel lub specjalista, który prowadzi zajęcia z uczniem. Rodzice nie muszą czekać, aż szkoła sama to zaproponuje.
Czy te zasady dotyczą dzieci z Ukrainy?
Tak, dotyczą wszystkich uczniów-cudzoziemców. Komunikat CKE na rok szkolny 2026/2027 nie zawiera osobnych zasad dla uczniów z Ukrainy.

Czytaj dalej

Źródła

  1. Komunikat dyrektora CKE w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2026/2027 – Centralna Komisja Egzaminacyjna, 20.08.2026. Pkt B.7 (kto jest uprawniony), pkt 12 (kto wnioskuje o opinię), pkt 19–21 (terminy), tabela 1.10 (cudzoziemcy), tabela 1.15 (trudności adaptacyjne).
  2. Komunikat dyrektora CKE w sprawie harmonogramu egzaminów w 2027 r. – Centralna Komisja Egzaminacyjna, 20.08.2026. Daty egzaminu, terminu dodatkowego i wyników; standardowy czas egzaminu.
  3. Ustawa o systemie oświaty – tekst jednolity, art. 44q i 44zza – Dziennik Ustaw 2025 poz. 881, 11.06.2025. Przystąpienie do egzaminu jako warunek ukończenia szkoły; wynik nie wpływa na ukończenie szkoły.
  4. Prawo oświatowe – tekst jednolity, art. 134 i art. 165 ust. 1 – Dziennik Ustaw 2026 poz. 820, 12.06.2026. Wynik egzaminu w rekrutacji (art. 134 ust. 2 pkt 1); uczeń-cudzoziemiec – osoba bez obywatelstwa polskiego (art. 165 ust. 1).

Artykuł opisuje zasady egzaminu na podstawie komunikatu CKE. To nie jest porada prawna – w sprawie konkretnego ucznia zwróć się do dyrektora szkoły.

Widzisz błąd albo nieaktualną informację? Napisz: kontakt@mamwynik.pl.