Висновок консультації та іспит восьмикласника (egzamin ósmoklasisty): що дає і чим відрізняється від рішення (orzeczenie)?

Karol Czarniecki · опубліковано 27 жовтня 2026 · оновлено 27 жовтня 2026 · 6 хв читання

Висновок психолого-педагогічної консультації (poradnia psychologiczno-pedagogiczna) про специфічні труднощі в навчанні (наприклад, про дислексію чи дискалькулію) – це документ, на підставі якого школа адаптує вимоги, а на іспиті восьмикласника (egzamin ósmoklasisty) педагогічна рада може визначити особливі умови: зокрема, довший час – з математики щонайбільше на 40 хвилин – і детальні правила оцінювання. Умова: висновок надійшов до директора школи до 15 жовтня навчального року, в якому проводиться іспит (у 2026/2027 році цей термін уже минув). Педагогічна рада підбирає особливі умови передусім відповідно до того, чим учень користується щодня у школі, а довший час та калькулятор можливі лише тоді, коли учень користувався ними в школі і це задокументовано.

Рішення (orzeczenie) – це інший документ: його видає комісія, що видає рішення (zespół orzekający), у державній консультації, наприклад, про потребу в спеціальній освіті. Воно дає інший обсяг особливих умов, часто варіант іспиту (arkusz), підготовлений спеціально для певної інвалідності.

Коротко

Висновок про специфічні труднощі – дислексія, дисграфія, дизорфографія, дискалькулія; його видає консультація за письмовою заявою батьків.
Коли його можна отримати – не раніше ніж після закінчення 3 класу і не пізніше ніж до закінчення польської школи (szkoła podstawowa – 8-річна основна школа).
На іспиті – той самий варіант іспиту (arkusz), що й у інших, але можливий довший час (математика: до 40 хвилин), детальні правила оцінювання, при дискалькулії – іноді простий калькулятор.
Термін – висновок передається директору до 15 жовтня року іспиту; висновок не можна надати пізніше.
Рішення – видає комісія, що видає рішення, при державній консультації, наприклад, про потребу в спеціальній освіті; воно дає інший обсяг особливих умов.
Висновок і рішення одночасно – зазвичай можна користуватися особливими умовами з обох документів.
Безкоштовно – допомога державної консультації є добровільною та безоплатною.

Чим відрізняється висновок від рішення?

Висновок про специфічні труднощі у навчанні дає особливі умови на тому самому варіанті іспиту (arkusz), що й в інших, а рішення (orzeczenie) видає комісія, що видає рішення (zespół orzekający) державної психолого-педагогічної консультації (poradnia) і часто надає варіант іспиту (arkusz), адаптований до типу інвалідності.

	Висновок про специфічні труднощі у навчанні	Рішення (наприклад, про потребу в спеціальній освіті)
Хто видає	державна чи недержавна психолого-педагогічна консультація (poradnia), що відповідає умовам закону	комісія, що видає рішення у державній психолого-педагогічній консультації (poradnia)
Коли	не раніше ніж після 3 класу, не пізніше ніж до кінця польської школи (szkoła podstawowa – 8-річна основна школа)	на період дошкільного виховання, навчального року чи етапу освіти
Приклади	дислексія, дисграфія, дизорфографія, дискалькулія	зокрема аутизм (включно із синдромом Аспергера), порушення опорно-рухового апарату, слабкозорість
Варіант іспиту (arkusz) на іспиті	той самий, що й для інших учнів	часто варіант іспиту (arkusz), адаптований до типу інвалідності
Оскарження	–	до регіонального куратора освіти (kurator oświaty), протягом 14 днів із дня вручення

На практиці це означає: спершу перевір, який документ має дитина та яка його назва. Від цього залежить, якими особливими умовами вона може користуватися в школі та на іспиті.

Що дає висновок із психолого-педагогічної консультації (poradnia) на іспиті восьмикласника (egzamin ósmoklasisty)?

Учень із висновком про специфічні труднощі у навчанні пише той самий варіант іспиту (arkusz), що й решта. Педагогічна рада може вказати особливі умови, а батьки їх погоджують. Повідомлення Центральної екзаменаційної комісії (CKE) зазначає зокрема:

довший час – на математиці щонайбільше на 40 хвилин, але лише якщо учень користувався такими особливими умовами в школі та це задокументовано;
детальні правила оцінювання відкритих завдань з математики – у разі дискалькулії, дислексії, дизорфографії або дисграфії;
простий калькулятор на математиці – лише у разі дискалькулії, якщо висновок прямо на це вказує і учень користувався калькулятором у школі;
позначення відповідей у зошиті завдань без перенесення їх на аркуш відповідей.

На практиці це означає: особливі умови на іспиті мають нагадувати те, чим дитина користується щодня під час контрольних. Якщо дитина має висновок, а в школі не отримує, наприклад, більше часу, поговори з класним керівником (wychowawca) – без цього буде важко призначити додатковий час на іспиті.

До якого числа потрібно подати висновок до школи?

Згідно з повідомленням CKE, висновок психолого-педагогічної консультації (poradnia) передається директору школи не пізніше ніж до 15 жовтня навчального року, в якому учень складає іспит. У навчальному році 2026/2027 це було 15 жовтня 2026 р. У непередбачених обставинах пізніше можна надати медичну довідку, але не висновок психолого-педагогічної консультації (poradnia).

Якщо дитина в 8 класі, а висновок не надійшов до школи вчасно: до 20 листопада 2026 р. школа письмово повідомляє батьків про те, які особливі умови вказала педагогічна рада (п. 19 повідомлення). В окремих випадках, пов’язаних із непередбаченими обставинами або здоров’ям, директор школи може звернутися до окружної екзаменаційної комісії із клопотанням про особливі умови (п. 18). Поговори про це з класним керівником (wychowawca).

На практиці це означає: якщо дитина зараз у 7 класі, це вдалий момент, щоб звернутися до психолого-педагогічної консультації (poradnia). Видача висновку триває до 30 днів (в особливо обґрунтованих випадках – до 60), а перед цим зазвичай потрібно дочекатися дати діагностики.

Що дає висновок у школі, окрім іспиту?

Закон про систему освіти зобов’язує вчителя адаптувати освітні вимоги до потреб учня у випадках, визначених положеннями. Положення про оцінювання згадує серед них учня з висновком психолого-педагогічної консультації (poradnia) про специфічні труднощі у навчанні – вимоги адаптують на основі цього висновку.

На практиці це означає: висновок діє впродовж усього часу навчання, а не лише на іспиті. Запитай учителя математики, як він адаптує контрольні – ті самі способи пристосування потім можуть з’явитися й на іспиті.

Як отримати висновок або рішення?

Поговори з класним керівником (wychowawca) та шкільним педагогом – вони знають місцеві психолого-педагогічні консультації (poradnia).
Подай до психолого-педагогічної консультації (poradnia) письмову заяву з обґрунтуванням (висновок видається за заявою батьків або повнолітнього учня).
Після діагностики забери висновок. Він потрапить до школи, коли ти принесеш його туди або попросиш психолого-педагогічну консультацію (poradnia) передати копію письмово.
У разі рішення заяву розглядає комісія, що видає рішення у державній психолого-педагогічній консультації (poradnia). Голова комісії просить школу надати висновок про функціонування учня (школа має на це 10 днів), а з 1 вересня 2026 р. комісія перед винесенням рішення самостійно проводить оцінювання функціонування учня.

Допомога державної психолого-педагогічної консультації (poradnia) є добровільною та безоплатною.

Учень має і рішення, і висновок – чим він користується?

Повідомлення CKE дозволяє одночасно користуватися особливими умовами, передбаченими для певної інвалідності, та особливими умовами для учнів із висновком про специфічні труднощі у навчанні. Таке поєднання призначає директор школи після позитивного висновку педагогічної ради, без подання заяви до окружної екзаменаційної комісії. Це правило не стосується учнів із рішенням, виданим через легкий ступінь порушення інтелектуального розвитку.

Більше про особливі умови для учнів у спектрі аутизму, зі СДУГ та з дискалькулією: Особливі умови іспиту восьмикласника 2027.

Питання батьків

Скільки часу дійсний висновок з консультації?

Положення постанови про консультації не визначають терміну дії висновку. Для іспиту восьмикласника важливим є інше: висновок має стосуватися специфічних труднощів у навчанні, бути виданим не раніше ніж після закінчення 3 класу та надійти до директора школи до 15 жовтня навчального року, в якому учень складає іспит. Натомість рішення про потребу в спеціальній освіті видається на певний час: дошкільного виховання, навчального року або етапу освіти.

Чи вважається дійсним також висновок з недержавної консультації?

Так, якщо недержавна консультація відповідає умовам закону «Освітнє право» (Prawo oświatowe) (створена відповідно до ст. 168 і працевлаштовує працівників із кваліфікацією, вимаганою в державних консультаціях). Повідомлення Центральної екзаменаційної комісії (CKE) прямо це згадує. Рішення видає лише комісія, що видає рішення у державній консультації.

Чи кожен висновок із консультації дає особливі умови на іспиті?

Ні. Повідомлення CKE для цієї групи учнів говорить про висновок щодо специфічних труднощів у навчанні. Це не стосується висновку про надання учневі психолого-педагогічної допомоги. Повідомлення також описує інші групи учнів (наприклад, у кризовій ситуації чи з порушеннями мовленнєвої комунікації) – там основою зазвичай є висновок педагогічної ради; запитай про це у директора школи.

Скільки часу триває видача висновку консультацією?

Згідно з постановою про консультації – не довше ніж 30 днів, а в особливо обґрунтованих випадках – не довше ніж 60 днів. До цього додається час очікування на діагностику, тому про висновок для іспиту варто подбати вже в 7 класі.

Чи школа отримує висновок автоматично?

Ні. Висновок отримує один із батьків (або повнолітній учень). Консультація передає його копію до школи лише за письмовою заявою батьків. Батьки також можуть особисто занести висновок до директора.

Як оскаржити рішення (orzeczenie)?

На рішення комісії можна подати апеляцію до регіонального куратора освіти (kurator oświaty), яка подається через комісію, що видала рішення, протягом 14 днів з дня його вручення.

Читайте також

Джерела

Komunikat dyrektora CKE w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2026/2027 – Центральна екзаменаційна комісія (CKE), 20 sierpnia 2026. Групи учнів і документи (таблиця у п. B.7, примітки 6–7), висновок і рішення одночасно (п. 9), термін 15 жовтня (п. 10), продовження часу (п. G.25), пристосування умов для учнів зі специфічними труднощами (таблиця 1.11).
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych (t.j. Dz.U. 2023 poz. 2499) – Вісник законів (Dziennik Ustaw), 2023. Висновок за письмовою заявою батьків, 30/60 днів (§ 5), копія до школи за заявою батьків (§ 6 ч. 2), допомога добровільна та безоплатна (§ 13).
Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. 2025 poz. 881) – Вісник законів (Dziennik Ustaw), 2025. Обов’язок адаптації освітніх вимог вчителем (ст. 44c абз. 2).
Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 2 marca 2026 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (Dz.U. 2026 poz. 428) – Вісник законів (Dziennik Ustaw), 30 marca 2026. Види рішень, період, на який видається рішення про потребу в спеціальній освіті, висновок школи про функціонування учня та оцінка функціонування комісією з 1.09.2026 (§ 7–8), апеляція до регіонального куратора освіти (kurator oświaty), раніше видані рішення залишаються чинними.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (t.j. Dz.U. 2023 poz. 2572) – Вісник законів (Dziennik Ustaw), 2023. Адаптація вимог на основі висновку (§ 2), коли можна видати висновок про специфічні труднощі (§ 3).

Ця стаття пояснює освітні та екзаменаційні правила. Вона не є медичною чи юридичною порадою. Про діагностику розмовляй із психолого-педагогічною консультацією, а про іспит – із директором школи.

Знайшли помилку або застарілу інформацію? Напишіть: [email protected].